Ih­mi­sen op­pi­mis­ky­ky lie­nee par­haim­mil­laan 10–20 ikä­vuo­den hu­ja­koil­la. Sil­loin jää­vät no­peim­min mie­leen vie­raan kie­len sa­nat ja ke­ho­kin tai­puu not­ke­as­ti uu­sien ur­hei­lu­har­ras­tus­ten ja tek­nii­koi­den omak­su­mi­seen. Vaan op­pia ikä kaik­ki! Eli­ni­käi­nen op­pi­mi­nen on mant­ra, jota on pak­ko­kin tois­taa ajan­jak­so­na, jol­loin har­va pär­jää läpi työ­e­lä­män sa­moil­la, men­nei­nä vuo­si­kym­me­ni­nä opi­tuil­la tai­doil­la.

Uu­teen as­tu­mi­nen voi hir­vit­tää, sil­lä sil­loin jou­tuu haas­ta­maan omat ra­jan­sa. Mitä jos yri­tän ja epä­on­nis­tun­kin? Sil­loin mi­nul­la ei ole edes unel­maa, saat­taa joku ky­syä.

Pai­kal­lis­leh­ti nos­taa mie­lel­lään esiin ta­ri­noi­ta uu­den op­pi­mi­ses­ta ja uu­den uran löy­tä­mi­ses­tä, sil­lä ne ins­pi­roi­vat. Tänä vuon­na ta­ri­nan­sa on ker­to­nut esi­mer­kik­si kant­to­ri, jos­ta tuli äi­din­kie­len opet­ta­ja (V-SS 19.3.25), si­sus­tus­suun­nit­te­li­ja, jos­ta tuli toi­min­ta­te­ra­peut­ti (V-SS 28.7.25) ja myy­jä Nina Mä­ke­lä, jos­ta tuli ui­ma­o­pet­ta­ja ja pian myös lii­kun­ta­neu­vo­ja (V-SS 24.10.25). Mä­ke­lä ha­lu­aa ker­toa ta­ri­nan­sa ni­me­no­maan kan­nus­tuk­sek­si muil­le, sil­lä uu­den op­pi­mi­nen on an­ta­nut hä­nel­le, ai­em­min kou­lua ja opis­ke­lua vie­rok­su­neel­le, uu­den suun­nan ja uu­den us­kon it­seen.

Ny­ky­a­jan mo­ni­muo­to-opin­to­jen avul­la myös työs­sä­käy­vä, ruuh­ka­vuo­sia elä­vä ja pie­nen paik­ka­kun­nan asu­kas pys­tyy opis­ke­le­maan uut­ta, il­man et­tä pa­nee koko muun elä­män sik­si ai­kaa tau­ol­le tai jou­tuu ha­keu­tu­maan isom­paan opis­ke­lu­kau­pun­kiin. Ra­hoi­tus on­kin sit­ten jo toi­nen seik­ka, kii­tos an­si­o­si­don­nai­sen ai­kuis­kou­lu­tus­tu­en lak­kaut­ta­mi­sen vii­me vuon­na.

It­sen­sä ke­hit­tä­mi­nen il­man sen suu­rem­paa elä­män uu­teen us­koon lait­ta­mis­ta­kin an­taa joka ta­pauk­ses­sa pal­jon. It­se­ään ei kan­na­ta jar­ru­tel­la esi­mer­kik­si ve­to­a­mal­la kor­ke­aan ikään. Jos nyt aloit­tai­sit ki­ta­ran­soi­ton, kroo­lauk­sen tai koo­dauk­sen opet­te­le­mi­sen, kuin­ka van­ha oli­sit sil­loin, kun sen vih­doin osai­sit? Täs­mäl­leen yh­tä van­ha kuin jos et osai­si.

Saa­ra Huo­vi­nen