Jos maam­me jou­tuu konf­lik­tiin, kuka sil­loin pär­jää par­hai­ten ja pys­tyy jopa aut­ta­maan mui­ta eri ti­lan­teis­sa? Se, joka osaa vas­ta­puo­len kiel­tä vai se, joka ei osaa?

Tai jos tu­lee eteen ti­lan­ne, jos­sa osa meis­tä jou­tuu läh­te­mään maan ra­jo­jen ul­ko­puo­lel­le. On­ko tie­dos­sa maa, jos­sa sit­ten it­se osaa kiel­tä pär­jä­täk­seen, vai jou­tuu­ko um­mik­ko­na aloit­ta­maan nol­las­ta? Eng­lan­ti ei va­li­tet­ta­vas­ti ole kie­li, jota kaik­ki maa­il­mas­sa osaa­vat, vaik­ka sel­lai­nen har­ha­kä­si­tys val­lal­la on­kin.

Kun Uk­rai­nan sota al­koi, Suo­mes­sa uu­ti­soi­tiin mel­ko pian ha­lus­ta lo­pet­taa ve­nä­jän­kie­li­siä luok­kia ja ve­nä­jän kie­len ope­tus­ta. Yl­lä mai­ni­tul­la aja­tuk­sel­la voi to­de­ta, et­tä se ei eh­kä ol­lut ko­vin pit­kä­nä­köis­tä.

Ku­ten ei se­kään, et­tä kun­nis­sa mie­ti­tään sääs­tö­koh­tee­na va­lin­nais­ten kiel­ten ope­tuk­sen kar­si­mis­ta. Tyy­pil­li­ses­ti se on sak­sa tai rans­ka, jois­sa­kin kun­nis­sa es­pan­ja­kin.

Mikä an­tai­si lap­sil­le tu­le­vai­suut­ta aja­tel­len enem­män eväi­tä kuin juu­ri kie­li­tai­to?

My­nä­mä­es­sä per­jan­tai­na vie­rail­lut uu­tis­toi­mit­ta­ja ja kir­jai­li­ja Ma­xim Fe­do­rov ve­tää sa­le­ja täy­teen ylei­söä siel­lä mis­sä lu­en­noi­kin. Va­kan alu­eel­le hän on pa­rin kuu­kau­den kir­ja­kier­tu­een­sa ai­ka­na vie­lä tu­los­sa Naan­ta­liin ja Uu­teen­kau­pun­kiin en­nen kuin pa­laa ta­kai­sin Ki­o­vaan ra­por­toi­maan Ylel­le.

Hä­nen pol­kun­sa Suo­meen ja Ylen toi­mit­ta­jak­si juon­taa osal­taan sii­tä sat­tu­mas­ta, et­tä hän vuo­si­tu­han­nen alus­sa yli­o­pis­tos­sa Pie­ta­ris­sa va­lit­si ek­soot­ti­sem­mal­ta kuu­los­ta­neen suo­men kie­len opis­ke­lun puo­lan si­jaan.

Mitä suo­ma­lai­set nuo­ret saa­vat jat­kos­sa va­li­ta, ja mi­hin hei­dän tien­sä sit­ten vie? Toi­vot­ta­vas­ti re­per­tu­aa­ri py­syy laa­ja­na, ei­kä ai­na­kaan pel­kän ra­han ta­kia kar­si­ta hei­dän pol­kun­sa ris­teyk­siä, vaan tar­jo­taan heil­le­kin mah­dol­li­suus jo­hon­kin ek­soot­ti­sem­mal­ta kuu­los­ta­vaan kie­leen.

Ny­kyi­sin tek­niik­ka­kin an­taa myö­den opis­ke­lun jär­jes­tä­mi­seen eri­lai­sil­la etä­työs­ken­te­ly­me­ne­tel­mil­lä use­an­kin kou­lun yh­teis­työ­nä, ei­vät­kä kun­ta­ra­jat­kaan var­maan ole ylit­tä­mät­tö­miä es­tei­tä täl­lai­sel­le yh­teis­työl­le.

Sari Hon­ka­sa­lo