Ope­tus­mi­nis­te­ri Ad­lerc­reutz on nos­ta­nut esiin aja­tuk­sen kou­lu­jen ke­sä­lo­mien siir­tä­mi­ses­tä myö­hem­mäk­si. Pe­rus­te­lui­na ke­sä­lo­mien siir­toon käy­te­tään mat­kai­lu­tu­lo­jen li­sään­ty­mis­tä, kos­ka elo­kuu­ta pi­täi­si “hyö­dyn­tää pa­rem­min”. Kes­kus­te­lus­ta kui­ten­kin unoh­tuu kaik­kein tär­kein asia: kou­lu ei ole ole­mas­sa mat­kai­lu­e­lin­kei­noa vaan lap­sia ja nuo­ria var­ten.

Konk­reet­ti­sia on­gel­mia on mie­les­tä­ni kol­me: En­sik­si­kin op­pi­lai­den ja opet­ta­jien jak­sa­mi­nen. Ke­vät­lu­ku­kau­si on jo ny­kyi­sel­lään lii­an ras­kas. Sil­ti rat­kai­suk­si tar­jo­taan sitä, et­tä kou­lu­työ­tä jat­ket­tai­siin vie­lä pi­dem­mäl­le ke­sä­kuu­hun. Jo­kai­nen opet­ta­ja­na työs­ken­nel­lyt tie­tää, mi­ten haas­ta­vaa työ­rau­han yl­lä­pi­tä­mi­nen luo­kis­sa on muu­ten­kin, saa­ti al­ku­ke­sän va­los­sa ja läm­mös­sä.

Toi­nen on­gel­ma liit­tyy las­ten ke­sä­a­jan hoi­don jär­jes­tä­mi­seen. Kos­ka esi­tyk­ses­sä kou­lu­jen ko­ko­nais­lo­ma-ai­ka ei muut­tui­si ja huh­ti­kuul­le tu­li­si vie­lä ke­sä­lo­ma­kau­den ul­ko­puo­lel­le­kin yk­si ir­ral­li­nen lo­ma­viik­ko, en us­ko, et­tä van­hem­pien oli­si yh­tään sen hel­pom­paa jär­jes­tää las­ten loma-ajan hoi­toa. Päin­vas­toin.

Li­säk­si, jos kou­lu­jen loma-ai­ka jat­kui­si elo­kuun lop­puun, mo­nien van­hem­pien työ­kii­reet al­ka­vat pyö­riä hei­nä­kuun ke­sä­su­lun jäl­keen, vaik­ka lap­set oli­si­vat vie­lä lo­mal­la. Myös kun­tien ja jär­jes­tö­jen lap­sil­le suun­na­tut loma-ak­ti­vi­tee­tit pi­täi­si ru­ka­ta uu­teen ai­ka­tau­luun, ku­ten myös muun kou­lu­tus­jär­jes­tel­män ai­ka­tau­lut.

Ke­sä­lo­mien siir­ros­ta pu­hu­taan ai­van lii­an ke­vy­es­ti, ikään kuin kyse oli­si vain ka­len­te­rin siir­tä­mi­ses­tä. Yli­op­pi­las­kir­joi­tuk­set, kor­ke­a­kou­lu­jen pää­sy­ko­keet, opis­ke­li­ja­va­lin­nat ja lu­ku­kau­sien aloi­tuk­set muo­dos­ta­vat ko­ko­nai­suu­den, jota ei muu­te­ta il­man mer­kit­tä­viä seu­rauk­sia. Jos ke­sä­lo­maa siir­re­tään, myös nämä ai­ka­tau­lut pi­täi­si käy­tän­nös­sä myl­lä­tä uu­sik­si. Se ei voi ol­la ko­vin kus­tan­nus­te­ho­kas­ta.

On vai­kea vält­tyä aja­tuk­sel­ta, et­tä täs­sä kes­kus­te­lus­sa las­ten ja nuor­ten jak­sa­mi­nen jää ta­lou­del­lis­ten ta­voit­tei­den var­joon. Mat­kai­lu­a­la toki hyö­tyi­si pi­dem­mäs­tä elo­kuun se­son­gis­ta, mut­ta kou­lun teh­tä­vä ei ole pai­ka­ta mat­kai­lu­bis­nek­sen on­gel­mia. Jos kou­lua ale­taan muo­ka­ta en­si­si­jai­ses­ti ta­lou­den eh­doil­la, ol­laan vaa­ral­li­sel­la tiel­lä.

Suo­ma­lai­ses­sa kou­lus­sa on täl­lä het­kel­lä ai­van oi­kei­ta on­gel­mia: op­pi­mi­sen tuen puu­te, kas­va­vat erot op­pi­lai­den vä­lil­lä, työ­rau­ha­on­gel­mat ja hen­ki­lös­tön kuor­mit­tu­mi­nen. Näi­hin on­gel­miin ke­sä­lo­mien siir­tä­mi­nen ei tar­joa mi­tään rat­kai­sua.

Kris­til­lis­de­mok­raa­tit suh­tau­tu­vat ope­tus­mi­nis­te­rin aja­tuk­seen va­rauk­sel­la. Näin ker­toi edus­kun­ta­ryh­män pu­heen­joh­ta­ja Pe­ter Öst­man vas­tauk­se­na ky­sy­myk­see­ni puo­lu­e­val­tuus­ton ko­kouk­ses­sa äi­tien­päi­vän aat­to­na.

An­nuk­ka Kaat­ra­sa­lo

Kris­til­lis­de­mok­raat­tien puo­lu­e­val­tuu­tet­tu ja ai­nee­no­pet­ta­ja, My­nä­mä­ki